测量-温度、力和流体特性

SKU:c - 621 持续时间:16分钟

按次付费(PPV)格式非常适合个人用户。

立即访问这个交互式在线学习课程。必须在30天内使用,发射后48小时失效。

语言:

非常适合企业授权和大量用户。

将Convergence课程纳入当前的LMS,以跟踪和报告员工培训情况。或联系我们了解更多关于我们的课程与聚合LMS授权的优势。

课程详细信息

规格

培训时间:16分钟

兼容性:台式机、平板电脑、手机

基于:行业标准和最佳实践

语言:英语,葡萄牙语

监视和测量几乎是每一项工作的基本组成部分。正确的测量物理特性需要特定的术语,测量单位和测量设备的知识。本课程涵盖了精确监测和测量设备所需的术语,以及适用于温度、力和流体的测量单位和技术。它还讨论了与测量不同物理性质相关的挑战。

学习目标

  • 定义“温度”这个术语
  • 描述温度测量单位和技术
  • 定义“力”这个词
  • 描述力测量单位和技术
  • 定义流体测量概念和单位
  • 描述如何进行各种流体测量

关键问题

以下关键问题在这个模块中得到了回答:

测量温度的基本单位是什么?
在国际系统(IS)中,它是开尔文温标。另一种温度表叫做摄氏温度表,在世界上很多地方都使用。在美国,华氏温标是常用的。

测量温度的设备有哪些?
玻璃温度计,热电偶,热敏电阻,电阻温度探测器(rtd),和红外(IR)温度计。

力的测量单位是什么?
国际上,牛顿是力的单位。在美国,更常见的是用“磅-力”来衡量力。

扭矩是如何确定的?
力的大小x作用的力到旋转轴的距离。

粘度是如何测量的?
以各种方式,包括测量桨叶在流体中扭转时的扭矩;测量流体通过孔的速度;用弹簧将杆推入流体中;测量球体穿过流体的速度。

样例视频记录

以下是本模块提供的视频样本的文本:

从每日天气预报到烹饪食谱,温度是一个经常使用的词。温度与物质或系统中的热能或热量有关。随着热量的增加,温度上升。同样,热量的损失会导致温度的降低。在微观尺度上,热与物质中原子和分子的随机运动有关。温度的增加对应于系统中原子运动速度的增加。当两个系统之间存在温差时,热量将从较高温度的系统转移到较低温度的系统,直到达到热平衡,即两者的温度相同。
添加到购物车!点击在这里查看你的购物车。