可燃,易燃液体

52.评论 SKU:C-386 期间:16分钟

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语言:英语

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课程详细信息

眼镜

训练时间:16分钟

兼容性:台式机、平板电脑、手机

基于:

  • 29 CFR 1910,子部分H:有害物质
  • 29 CFR 1910.106:易燃液体
  • NFPA 30:易燃和可燃液体规范

语言:英语

本课程提供在各种工业工作场所发现的易燃和可燃液体的重要信息。根据OSHA标准,本课程有助于提高对常见工作场所产品潜在危险的认识,同时提供关于标签、储存、处理和管理溢出物和废物的实践指导,帮助您和您的团队建立安全的工作习惯。

学习目标

  • 区分易燃液体和可燃液体
  • 找出不同类的易燃和可燃液体基于其闪点
  • 确定点火的潜在来源,并说明如何控制它们的
  • 确定易燃和可燃液体不同的存储容器
  • 描述消防指南
  • 描述易燃和可燃液体周围的安全工作实践

顾客评论

2017/11/16.

很棒的训练!

“我们使用融合训练视频来补充我们的基于计算机的训练(CBT)。所以我从我们的员工那里得到了积极的反馈。制作非常好,信息及时准确!”

班尼特R。验证客户

2013年3月25日

可燃,易燃液体

“这是一个很棒的电子学习工具,有很棒的动画和信息。我建议任何有兴趣帮助他们的员工了解使用易燃易燃液体的危害的人。”

凯文W.验证客户

关键问题

本模块回答了以下关键问题:

大多数工作场所中常见的易燃和可燃液体是什么?
燃料和常见产品(如溶剂、稀释剂、清洁剂、粘合剂和油漆)可能易燃或可燃。

是什么易燃和可燃液体之间的区别?
易燃和可燃液体是可燃烧的液体。两者之间的主要区别在于,易燃液体在正常工作温度下容易着火和燃烧,而易燃液体需要高于正常温度才能点燃。这些液体的技术分类基于其闪点。

应该如何工作环境规划上控制涉及易燃和可燃液体的任何危害?
该计划应至少包括以下组件:易燃和可燃液体,识别和火源,液体的正确储存,通风,消防控制识别和液体的安全处理。

可能导致火灾或爆炸的潜在火源有哪些?
火源包括:火花和明火,包括吸烟、焊接和切割;热表面、辐射热源和摩擦产生的热量;产生热量的化学反应;以及电火花或机械火花,包括闪电和静电。

工人应如何储存易燃和可燃液体?
始终存放在密闭的金属容器或安全罐易燃和可燃液体的时候都不会使用。与空气混合这防止烟雾。用于存储和传输必须安全罐:批准用于该用途,由金属构成,保持不超过5加仑和具有弹簧闭盖,喷口盖和阻焰器屏幕。

录像记录样本

以下是为本模块提供的视频样本的成绩单:

一旦未使用的易燃液体存放在安全罐,将罐耐火易燃液体储存柜或房间内。这有助于防止液体从点火源。存储柜必须由金属构成,配备了车门密封多数民众赞成提高了机箱的底部至少2英寸以上,配有门是锁在三个点,顶部,中部和底部,并明确标示,“易燃,保持离火“。储藏室的所有客房都特别设计,以防止火灾蔓延。它们通常通风,阴凉,干燥,远离火源,并标记,以表明它们含有易燃液体。

额外资源

使用更多的资源和下面的链接了解更多有关这个话题:

  • 职业安全与健康管理局(OSHA)–www.OSHA.gov
  • OSHA图书馆-https://www.osha.gov/dte/library/flammable_liquids/flammable_liquids.html
  • 国家职业安全和健康研究所(NIOSH) - www.cdc.gov/niosh/
  • NIOSH出版物- http://www.cdc.gov/niosh/docs/2004-101/chklists/r1n39f~1.htm
  • 国家消防协会(NFPA)–www.NFPA.org
  • NFPA规范和标准-http://www.nfpa.org/codes-and-standards
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